Беларуска Елизавета в нынешнем году окончила 11-й класс гимназии-колледжа искусств. В своем аккаунте TikTok девушка выложила страницу из дневника, где перечислены ее оценки за год. Многих людей это фото заставило затаить дыхание, ведь по всем предметам у нее высший балл — десять. «И я падаю без сил», — подписала она фото результатов. Но вы никогда не догадаетесь, куда будет поступать круглая отличница.
Высокий итоговый результат — показатель усердной работы Елизаветы в течение года. Отметок за четверть ниже девяти у нее в 11-м классе не было. Да и девятки — редкие гости. Причем наивысший балл у школьницы не только по общеобразовательным предметам, но и по творческим. Например, за игру на музыкальном инструменте и сольфеджио.
За четыре дня ролик с фото страницы в школьном дневнике посмотрели более 1,1 миллиона раз. У видео почти 38 тысяч лайков и свыше 3,3 тысячи комментариев. В обсуждениях, как часто бывает, разгорелись споры. Одни хвалят Елизавету, восхищаясь ее результатом. Одна из пользовательниц написала, что ее дочь в этом году окончила Лицей БГУ с таким же результатом.
Другие утверждают, что настолько высоких оценок быть не может, намекая на завышенный результат и бессмысленность стараний. Вот некоторые из их мнений.
- «У меня сын КМС (кандидат в мастера спорта. — Прим. ред.) по дзюдо, чемпион республики. [Он] получил девять по физкультуре в аттестат. Во все поверю, но „ботаника“ с реальной десяткой по физре не представляю. Даже готов поспорить с прохождением нормативов».
- «Да ну, оценки завышены. На десять нужно знать больше, чем преподаватель. В универе посмотрите, что такое реальная оценка. А школу даже сравнивать не нужно, там всем завышали просто так, потому что любимчик».
- «У меня знакомая окончила школу с золотой медалью, на „вышку“ (речь об университете. — Прим. ред.) никуда не поступила. Уехала в Москву на заработки, работала продавцом, потом родила от азербайджанца, приехала назад домой, а сейчас санитарка в больнице. Вот вам и золотая медаль».
На скептицизм части пользователей Елизавета старалась реагировать.
— Знал наизусть учебник по физике, в конкурсах по области — стабильно призовые, результативно на областной олимпиаде [выступил], физика [за год] — девять. Тут просто за уши притянуто, чтобы уравнять с другими оценками, — написал один из парней.
— Если тут что-то и притянуто, то история. Никак не физика, — ответила ему Елизавета.
— Хорошо, поступишь в уник (университет. — Прим. ред.), скинешь зачетку. Там-то [результат] будет объективно отражать твою подготовку к предметам. По крайней мере, побольше, чем в школке. Поверь, знаю, о чем говорю, — продолжил он свою экспертную оценку.
— У меня только один вопрос: зачем? — поделилась мнением вторая участница обсуждения. — То, что у ребенка по всем предметам стоит десять, не говорит о том, что он умный. В основном такие будут работать у тех, кто вообще редко ходил в школу.
— Это какой-то стереотип: троечник — успешный человек, отличник — пропадет, — парировала школьница. — Все зависит от человека. Может быть целеустремленный как троечник, так и отличник. Отметки ничего не значат. Они нужны только для поступления, так как лишних 100 баллов не бывает.
В жарких спорах находились и те, кто старался пошутить.
— Моя мама спросила бы, а почему не 11, — написала одна из девушек.
Ну и самый главный вопрос, куда выпускница, у которой настолько высокий результат, собирается поступать? Ответ Елизавета дала в другом посте — о последнем звонке. Она рассказала, что собирается подавать документы в Академию авиации на оператора беспилотных авиационных комплексов. Проще говоря, девушка планирует стать пилотом дронов.
