Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Появились новшества по налогу, который некоторые использовали как «оберег» от «тунеядства»
  2. Синоптики объявили желтый уровень опасности на 1 января. В чем причина
  3. «Вообще не церемонятся». Сотрудники крупного гособъединения говорят, что у них на несколько дней забирают телефоны со всеми паролями
  4. Куда и откуда летели беспилотники? Эксперты нашли неувязки в российской версии «атаки ВСУ» на резиденцию Путина
  5. Кремль готовит принудительную мобилизацию резервистов для войны в Украине — ISW
  6. С 1 января введут очередное изменение, которое касается водителей
  7. «Врачи насторожены». Беларусский врач-инфекционист рассказал о новой разновидности гонконгского гриппа
  8. «Гэта вельмі балюча». В Варшаве простились с журналистом Никитой Мелкозеровым — мы поговорили с пришедшими
  9. «Оппоненты никак не усвоят». Что Лукашенко говорил в новогоднем поздравлении — не обошлось без похвалы силовиков и слов о «неправильных»
  10. «Сегодняшняя власть неспособна ничего дать людям, а только забирает». Тихановская поздравила беларусов с Новым годом
  11. Для сдающих в аренду жилье ввели изменение
  12. Подняли налог на первую квартиру
  13. «Говорю старшему брату: „Ты что, собрался туда лететь?“» Лукашенко рассказал, как «спас» Путина от угрозы покушения
  14. «Это высший пилотаж демократии». Попросили нейросеть написать письмо Лукашенко Деду Морозу — он много хвастался и попросил себе кнопку
  15. «Именно Россия мешает достижению мира». Похоже, Трамп определился с позицией по «атаке» на резиденцию Путина
  16. Беларусам пригрозили «административкой», запретами на выезд из страны и покупки на маркетплейсах, лишением прав. За что могут наказать
  17. Повышают подоходный налог с еще одних доходов населения
  18. Для налога с подарков появилось новшество — фактически этот сбор ужесточают
  19. «Такая надпись была всегда». Беларусы удивились «категоричной» инструкции на бутылке молока — производитель объяснил, в чем дело
  20. Селебрити, политики и народные любимцы. Вот кто ушел от нас в 2025 году
  21. В 2026 году появится несколько пенсионных изменений
Чытаць па-беларуску

опубликовано: 
обновлено: 

Александр Лукашенко собрал 6 июня совещание по текущим вопросам вступительной кампании, сообщает его пресс-служба.

Фото: TUT.BY
Фото: TUT.BY

Результаты централизованного экзамена

Он предупредил, что в ходе нынешнего совещания не собирается заслушивать доклады и разбираться в неурядицах при проведении централизованного экзамена.

«Меня больше интересует, как будем жить дальше. Эту проблему [подсчета итогов ЦЭ] мы разрешили. Люди понимают, как мы баллы считаем, переводим, не переводим. Сделали систему более понятной. Не в этом вопрос (это важно, мы об этом еще поговорим), а в том, как мы будем дальше осуществлять набор нашей молодежи в вузы», — заявил он.

И тут же опять вернулся к теме централизованного экзамена.

«Проверка показала, что технического сбоя не было, система подсчета баллов, которая применялась на централизованном тестировании с 2019 года, сработала правильно, и я не подвергаю сомнению то, как вы там считали, — сказал Александр Лукашенко. — Мои претензии в том, что люди вас не понимают: ни будущие студенты (абитуриенты), ни родители, ни другие люди — что вы там нахомутали, напридумывали».

Создать нужно было четкую, понятную, простую систему, а вместо этого ее сделали слишком заумной: «Вы ее создали сами для себя».

Кроме того, были выявлены нестыковки между результатами репетиционного тестирования и централизованного экзамена.

«Люди же сопоставили и видят, что парень или девушка, получившие больше баллов, оказались в худшем положении», — привел пример Лукашенко.

«Не надо бояться. Если допустили ошибку, надо ее признать. Чего мы прячемся и виляем хвостом перед обществом? Допустили ошибку? Да, допустили — исправили, вовремя поправили, благодаря тем же людям, которые на это отреагировали. Не надо прятаться и чего-то бояться», — обратился он к чиновникам, комментируя результаты ЦЭ.

Лукашенко о целевиках: Замуж не замуж, все равно отработать надо

«Я хочу предупредить по целевикам: люди должны понимать, что они получают образование и возвращаются на конкретное место работы. Замуж не замуж, все равно отработать надо. Конечно, мы по-человечески будем подходить. Но целевики должны четко понимать, что им придется, согласно договоренности, отработать определенное время. И это время должно быть солидным. Не два-три года, а минимум пять лет», — заявил он.

Обязательный срок отработки для целевиков в настоящее время составляет: получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трех лет, профессионально-техническое — не менее двух.

«От этого мы никуда не уйдем, потому что нам нужны и учителя, и врачи, и агрономы, и зоотехники на конкретном месте в конкретном регионе. И люди, желающие поступать в вузы и нести обязательства по целевому назначению, есть. Их хватает, поэтому надо поддерживать. В основном это достойные люди, которые идут и работают», — сказал Лукашенко.

В 2024 году надо «железобетонно определиться с системой поступления»

«Нам надо определиться, как будем итоги среднего образования подводить в школах? Какие будем вообще сдавать экзамены?» — поинтересовался Лукашенко.

«При поступлении в вузы мы должны определиться: или мы пойдем опять путем централизованного тестирования, когда сидишь там и иногда тычешь пальцем в небо, или же мы будем сдавать экзамены путем собеседования, используя хорошо зарекомендовавшую себя систему. Или это будет некий симбиоз, смесь того и другого. Мы должны четко определиться. Это не для этого года [задача], но для следующего года — железобетонно», — заявил он.

При этом он подчеркнул, что решения должны быть понятны «для родителей, абитуриентов, общества в целом».

На совещании присутствовали министр образования Андрей Иванец, глава администрации Лукашенко Игорь Сергеенко, вице-премьер Игорь Петришенко, председатель Комитета государственного контроля Василий Герасимов, директор Республиканского института контроля знаний Юрий Миксюк, представители профильных комиссий обеих палат парламента, а также руководители учреждений образования различного уровня.